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打造最美教室 绽放班级光彩——中牟外国语小学部

来源:河南网 编辑:河小妹 时间:2019-11-11
导读: 河南网讯 (通讯员 王娜敏 田红霞)班级文化是一个班级的灵魂,是班级全体师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。它是一种个性文化,代表着班级的形象,体现了班级的生命。
  河南网讯 (通讯员 王娜敏 田红霞)班级文化是一个班级的灵魂,是班级全体师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。它是一种个性文化,代表着班级的形象,体现了班级的生命。
  为进一步优化育人环境,营造和谐向上、富有特色的班级文化氛围,2019年11月7日,我们外国语小学部进行了班级文化建设评比活动。
  在活动正式开始之前,我们小学部领导对所有评委老师专门召开会议。会议明确指出了评比细则和打分标准,并且强调打分一定要坚持公平公正原则。
拉 开 帷 幕
  我们小学部6个年级共60个班参加本次活动。6个年级同步评比,即6个专业评委团将同时分别深入6个年级进行检查评比。每个班级配备一名解说员,向前来参观的评委们介绍自己的班级文化特色和设计理念。
领导参观指导
评委团检查打分
 认真观察记录
解说员引领解说
  每个班级的解说员,有的是老师亲自上阵,有的是师生配合,还有的是本班学生担任,他们反复锤炼自己的解说词,把自己的班级文化介绍得淋漓尽致,赢得了领导和评委们的阵阵掌声。
一 年 级
  一年级紧紧围绕“沐浴阳光,快乐成长”为主题对班级文化进行建设,他们巧妙构思,大胆创新,让教室焕然一新,为孩子创造了温馨和谐的学习环境。
二 年 级
  二年级班级文化设计的主题是“爱”,他们精心设计,注重细节,从他们的班级名片、黑板报、公务栏……,随处可见“爱”的踪迹。
三  年  级
  三年级的老师特别注重提高孩子的阅读能力,为了给学生营造浓厚的读书氛围,他们选择的设计主题是“书香满屋”,走进三年级教室,浓郁的书香气息迎面扑来。
四 年 级
  为了培养学生热爱国学经典,提高学生的传统文化素养,四年级以“品国学、诵经典”为主题。步入四年级的每一间教室,犹如踏进了国学的殿堂。
五 年 级
  五年级则是以“奋斗吧,少年”为主题展开布置的,在师生的共同努力下,他们的教室变得焕然一新。相信孩子们在这样和谐团结、积极向上的班级文化氛围里,会更加努力地学习。
六 年 级
  六年级的设计主题是“致青春”。为了给学生营造一个舒适、放松的学习环境,六年级全体师生都付出了辛劳和汗水。
  本次班级文化评比活动的开展,增进了教师间、师生间的合作交流,增强了班级的凝聚力和集体荣誉感,营造了浓郁的班级文化氛围。
  班级文化建设就像一段精彩纷呈的美好旅途,而我们也在这段旅途中收获了最美的风景!
责任编辑:河小妹
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