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河南南阳:示范引领同教研·听课评课促成长——镇平县杨营镇小学数学示范课教研活动

来源:河南网 编辑:河小妹 时间:2021-09-27
导读: 河南网讯 (通讯员 刘昌明 林浩博 马永 徐哲)为了更好地加强教学常规管理,提高教育教学质量,推动教师钻研教材,打造高效课堂,9月23日,镇平县杨营镇中心校组织南片五所学校在程庙小学开展了以听课评课促成长为主题的小学数学示范课教研活动。 活动伊始,
  河南网讯 (通讯员 刘昌明 林浩博 马永 徐哲)为了更好地加强教学常规管理,提高教育教学质量,推动教师钻研教材,打造高效课堂,9月23日,镇平县杨营镇中心校组织南片五所学校在程庙小学开展了以“听课评课促成长”为主题的小学数学示范课教研活动。
  活动伊始,中心校王建会主任首先说明了本次教研的意义及流程。接着全体参会人员进行数学示范课听课活动。
  课堂上,六二班的高老师以先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,给听课老师们留下了深刻的印象。特别是学生小组合作模式的实施,突显了学生的主体地位,真正让学生成为了课堂的主人。
  评课环节,首先授课人高老师自评。她主要说明了本节课的设计意图,对重点知识的理解以及如何落实“六三二”和谐课堂教学法谈了自己的看法,也深刻反省了本节课的不足。
  接着中心校各位领导和各校教导主任与授课教师进行了热烈地交流反馈,研讨教学方法,交换教学心得,既肯定了授课教师的闪光点,又指出课堂教中存在的问题及改进意见,努力实现共同进步。
  特别是范书杰老师的点评诚恳实在,准确地指出本节课有些方面处理不够完美,如教师讲的较多,学生说的较少,知识讲解重复,时间浪费,学生画图不规范,好的做题习惯未养成等,对教师的成长真正起到很好的指导作用。
  中心校王新双主任做精彩点评,对高老师的课进行了充分地肯定,表扬她上了一节成功的示范课,体现了新课改思想,体现了“六三二”和谐课堂教学法,也指出不足,如安排讨论合作,但未展示验收。
  最后中心校王建会主任进行了总结性发言。他指出上一节好课不容易,要用心勤奋爱钻研。而高老师的课就是一节很好的示范课,对本节课自探提示出示给了很高的评价,也解惑了大多数数学教师自探提示如何出示的问题。王主任还带领大家对“六三二”和谐课堂教学法进行了重新学习和认识,使广大教师对“六三二”和谐课堂教学法有了深入的领会和理解,感悟了新课改思想,理论水平得到提升,受益匪浅。
  此次“听课评课促成长”活动,给每位青年教师提供了自身发展的平台,同时,也加强了教师之间的教学交流,提高了教师的课堂教学技艺,促进了课堂教学质量的提高,对“六三二”和谐课堂教学法的深入推广起到了促进作用,也促进了杨营镇教学质量迈向更高的台阶。
责任编辑:河小妹
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