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【“河南语文30年”最具影响力人物】王莉莉——让梦想在岁月中闪光

来源:河南网 编辑:河小妹 时间:2019-11-05
导读: 【河南语文30年最具影响力人物】王莉莉 王莉莉个人简介 王莉莉,女,51岁,中学高级教师,毕业于河南教育学院汉语言文学专业,中共党员,现为河南省渑池县果园乡中心小学语文教师兼教导主任。1986年参加工作,33年来,一直奋斗在语文教学第一线,她始终把学

【“河南语文30年”最具影响力人物】——王莉莉
  王莉莉个人简介
  王莉莉,女,51岁,中学高级教师,毕业于河南教育学院汉语言文学专业,中共党员,现为河南省渑池县果园乡中心小学语文教师兼教导主任。1986年参加工作,33年来,一直奋斗在语文教学第一线,她始终把“学高为师,德高为范”作为自己从教的格言,严于律已,宽于待人,以良好的师德、人格魅力,感染每一位学生,教育每一位学生,影响每一位学生,激励每一位学生。作为学生的良师益友,深受广大师生好评。积极参加继续教育学习,有较强的教育科研能力,熟练应用现代教育技术与学科教学整合,多次承担县、校级示范、研究课。曾承担了市级课题《在活动中培养和提高学生写作能力探究》的研究,该课题获得了三门峡市教科研优秀成果一等奖。还参与了省级实验课题《“五点一线”助课堂,课外积累练素养》的实验。该课题荣获了河南省优秀教科研成果一等奖。她曾被评为河南省十大语文人物、河南省优秀教师、三门峡市教育教学名师、三门峡市教学岗位标兵、模范班主任。曾荣获全国青年教师培训计划年度优秀学员、互加美丽乡村网络种子助学教师、最具成长力的优秀网络讲师、十大最美网络助教、小狮子计划优异奖、“国培计划”优秀学科指导教师等称号。
  教科研成果
  承担市级课题《在活动中培养和提高学生写作能力探究》的研究,该课题获得了三门峡市教科研优秀成果一等奖。还参与了省级实验课题《“五点一线”助课堂,课外积累练素养》的实验,该课题荣获了河南省优秀教科研成果一等奖。曾被评为河南省十大语文人物、河南省优秀教师、三门峡市教育教学名师、三门峡市教学岗位标兵、模范班主任。曾荣获全国青年教师培训计划年度优秀学员、互加美丽乡村网络种子助学教师、最具成长力的优秀网络讲师、十大最美网络助教、小狮子计划优异奖、“国培计划”优秀学科指导教师等称号。
让梦想在岁月中闪光
  不忘初心,让梦想在岁月中闪光
  河南省渑池县果园乡中心小学 王莉莉
  33年前的夏天,我走出了校门,又走进了校门。
  走出校门的时候我是学生,再走进校门的时候我成了一名老师。当我第一次走上三尺讲台的时候,是那样的激动和自豪,看着那一双双灵动的、渴求知识的眼神,我意识到肩负责任的重大。积极地探索、实践和面对,让我深深地爱上了教师——这一平凡而又充实的职业。我深知作为一名党员教师,要时刻不忘教育初心,努力拼搏,甘于奉献,做好为教育事业奋斗一生的准备!
  时光荏苒,在教育战线上默默耕耘,一路前行。期间,送走了一届又一届莘莘学子,我也从中小学二级教师升到了中小学高级教师,得到了“河南省优秀教师”、“河南省第五届十大语文人物”、三门峡市名师、骨干教师”、“模范班主任”等荣誉称号。白发也渐渐地染白了双鬓,再过三年五载就到了该退休的年龄。
  就这样浑浑噩噩地过几年就退休回家吗?这不是我想要的人生。
  2017年9月,三门峡市教育局推荐骨干教师参加为期一年的乡村青年教师网络培训,我非常幸运地入选了。通过网络,我学到了北京师范大学和华东师范大学教授们讲的课程,为我的教学生涯打开了一片新天地。
  虽然教书已历三十余载,但因为在农村教学,学习的机会总觉得太少了。这次乡村教师培训互联网+计划的启动,无疑给我们这些乡村教师带来了福音,使我们足不出户就可以学到先进的教学理念和教学技能,满满的充实感。我觉得自己的教学生涯又开始了全新的起航。
  从那以后,只要有直播课,我就投入其中学习。沐浴在网络学习的甘霖之中,使我的内心得到了洗礼。“佛不渡我我自渡,不为彼岸只为海。”对成长的渴望,使我想不断地学习,不断地充实自己。夏丐尊先生说:一尊佛,有光,才能令人敬仰。我没有能力成为一尊佛,但我要用自己的热情,打造和丰盈自己的教育人生。
  通过一年的学习,我荣获了乡村教师培训计划优异奖——“小狮子奖”,拿到了一万元的奖学金。在自我学习提升的同时,我还带着班里的学生们参加美丽乡村网络公益课程的学习,带着乡村的孩子们在网络上学习彩虹花古诗诵读、KT足球、创意写作课、河南乡土艺术课、少年派网络素养课、生命教育课、少儿编程课,让乡村的孩子们也享受到了城里孩子才能享受到的优质资源,为乡村的孩子们打开了一扇通往世界的窗口。
  “时代正经历着剧变,乡村教师也不应该再是落后的代言人,不再仅仅是坚守和陪伴者,而应该成为这个时代最好的链接者,让更多的乡村孩子因为我们的改变而改变,打开通往世界的大门,拥抱全新的理念,带给孩子们更多的精彩和未来。”面对日新月异的变化,我深深地感到唯有不断地学习学习再学习,才能追得上更新的脚步,为乡村教育发挥余热余光。
  2018年网络学习毕业后,我并没有结束学习,又报名参加了兴成长计划、网络N师学院的学习进修,从一名学习者到一名网络助教,再到一名网络讲师,学习、成长,我始终没有忘记自己要做一名优秀教师的初心。网络学习和网络教学,让我迅速成长起来,我被评为“最具成长力的优秀网络讲师”,还被评为“十大最美网络助教”,被邀请参加了暑期“彩虹花和阅汇首届教师成长营”、“南京行知优秀教师研修营”“北京EV青年乡村教师讲学”活动。
  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。为了让更多的青年教师也走进网络学习,提升自我,我手把手的教身边的青年教师,引领他们迅速成长起来。现在,我们学校有两位青年教师都成为了网络讲师,还有一位老师成长为了网络助教。
  习总书记说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们应该做学生心中的好老师。习总书记还说,做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。坚守信仰,方能固守精神家园,方能克服职业倦怠,方能抵御物欲横流,方能恪尽责任之心。三尺讲台维系着国家的命运,每一个教师都负载着民族的希望,一个有理想信念的老师才能教出有理想信念的学生。人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”作为教师的我们,只有心中充满爱、充满责任感,才能真正把我们的教育工作做细、做好、做到位,才能真正完成我们的使命。
  一分耕耘,一分收获。三十多年的教学生涯,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦——当学生与我共享欢乐的时候,当一张张满载祝福的贺卡飞到我身边的时候,这不就是教书育人的快乐吗?愿我们以责任为土壤,用爱心来浇灌。
  从教以来,我接触过许多的学生,有内向刻苦的,也有聪明开朗的,真正应了那句话:“一花一世界”。每个孩子都有着与众不同的个性和特点,熙攘而来,又纷纷而去。一圈又一圈的年轮下来,自己也成为了一名拥有幸福感的老师。
  虽然我们教师职业很辛苦:有学生的调皮捣蛋,有家长的不理解,有来自社会的压力……但是既然我们选择了太阳底下最光辉的职业,我们就要乐于奉献。静下心来教书,潜下心来育人。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”
责任编辑:河小妹
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